Janet Fosdick '97 '17 MAEd大头照

Janet Fosdick '97 '17 MAEd

阅读

适应时代

珍妮特·福斯迪克97届,16届MAEd为了自己和他人的安全调整了她的教学.

珍妮特说:“我们面对COVID-19的许多未知因素. “我觉得我们最大的挑战在于这个问题, 我们如何提供必要的学习, 为面对面和在线学习准备机会, 同时确保所有相关人员的健康和安全?’”

作为一名教育工作者,珍妮特经历了许多变化, 但没有一个需要在如此短的时间内进行如此大的转变.

我们如何提供必须发生的学习, 为面对面和在线学习准备机会, 同时确保所有相关人员的健康和安全?

珍妮特·福斯迪克97 '16
MAEd兼职教员

fosdick-janet-and-family.jpg在开始担任MMU教育硕士课程的兼职教员后不久, 珍妮特转了班, 监督职责, 学生和老师的反馈是完全在线的.

“向在线教学的过渡花费了大量的认知时间,不仅要弄清楚Brightspace的动态, 还有如何呈现内容, 评估, 提供协作对话和专业学习, 支持小学生辅导, 确保技术对父母有效, 还有更多,珍妮特说。.

MMU的很多人都站出来帮助支持她. 从头脑风暴到解决Brightspace问题, 总有人可以为她提供指导.

“确保我们有基于协作和参与学习机会的丰富对话对任何教育环境都至关重要, 不管我们的世界发生了什么,”她说。. “我个人的说法是,‘我的学生的学习反映了我的努力.’”

确保我们有基于协作和参与学习机会的丰富对话对任何教育环境都至关重要, 不管我们的世界发生了什么.

珍妮特·福斯迪克97 '16 MAEd
MAEd兼职教员

开始你的故事.

适用于今天 请求的信息